2026-11-12
银河智学邓澍军：从通用大模型转向学习过程智能
教育AI大模型银河智学
来源：量子位 ↗ 银河智学首席科学家邓澍军博士发表主题演讲，提出AI进入课堂的关键在于从通用大模型转向学习过程智能。这一思路强调对学习行为的持续理解与反馈，而非仅提供通用问答能力，为教育场景中的AI落地提供了更贴近教学实际的技术路径。
通用大模型在教育场景常停留在答疑与内容生成，难以覆盖学习过程中的动态诊断与干预。邓澍军提出的学习过程智能，指向对学习状态的持续建模，若落地将影响教育AI的产品形态与评价方式。这表明教育大模型的竞争正从参数规模转向教学环节的深度适配。
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